快穿局女员工第455章 圆梦航天3

“全国中学生物理竞赛？”林乔从王老师手中接过那张印着红头文件的报名表手指微微发颤。

王老师推了推眼镜语气严肃：“省里给了我们学校两个名额。

我想推荐你去试试。

如果能拿到名次高考可以加分。

” 林乔的心怦怦直跳。

她知道这个机会有多珍贵——在千军万马过独木桥的高考中哪怕只是0.5分的加分都可能改变命运。

“谢谢老师！我一定努力！”她紧紧攥着报名表仿佛攥着一张通往梦想的门票。

从那天起林乔的生活又多了一项内容：物理竞赛培训。

每天放学后她都要留在实验室多待一个小时王老师专门为她开小灶。

“注意看这个电路图。

”王老师在一块小黑板上画着图示“竞赛实验题最喜欢考这个...” 实验室里弥漫着淡淡的酒精味和旧木器的气息。

林乔专注地听着讲解不时在笔记本上记录。

这些基础知识对她来说不算难但80年代的实验设备和教学方法需要她重新适应。

“林乔你这个计算速度...”王老师有一次忍不住感叹“比我都快。

” 林乔心里一惊连忙找补：“我就是...平时练习得多。

” 好在王老师没有深究反而欣慰地点头：“勤能补拙好样的。

” 周末的航天爱好者聚会上林乔把参赛的消息告诉了郑老。

“物理竞赛？好事啊！”郑老拍腿叫好“要不要我给你讲讲流体力学？这可是航天的关键！” 于是在文化馆后的小院里一场特别的辅导课开始了。

郑老用树枝在地上画图讲解着伯努利原理和空气动力学基础。

其他几位爱好者也凑过来不时补充几句。

林乔如饥似渴地吸收着这些知识。

让她惊讶的是虽然这个时代的理论相对基础但这些业余爱好者的实践经验却十分宝贵。

有人甚至自己制作过小型火箭模型。

“小林啊理论知识重要但动手能力也不能差。

”一位姓李的工程师提醒她“竞赛实验环节最考验这个。

” 这句话点醒了林乔。

回到家里她翻箱倒柜找出弟弟的玩具小车、母亲的缝衣线、甚至厨房里的食用油开始自制简单的实验设备。

“姐你把我小车轮子拆了干嘛？”小军抗议道。

“借姐用用以后给你买新的。

”林乔头也不抬专注地调整着她自制的“加速度测量装置”。

母亲看着满桌的“破烂”无奈地摇头：“这丫头魔怔了。

” 比赛日终于到来。

林乔和学校另一名参赛者——高三的学长张志强在王老师的带领下坐上了前往省城的班车。

车上张志强好奇地问林乔：“听说你最近物理进步特别快？有什么诀窍吗？” 林乔笑笑：“就是多做题多动手实验。

” 省实验中学的考场外人头攒动。

来自全省各校的精英学子齐聚一堂气氛紧张而肃穆。

笔试环节林乔下笔如有神。

那些在前世已经融入本能的物理原理和公式此刻清晰地浮现在脑海中。

她甚至忍不住在最后一道大题——关于火箭推进效率的计算上多写了几种优化方案。

“完了完了最后那道题我完全没思路。

”走出笔试考场时张志强哀叹道“林乔你做得怎么样？” 林乔正要回答却被监考老师叫住：“第三考场的林乔同学请留一下。

” 她的心猛地一沉——难道是因为最后那道题写太多了？ 办公室里两位评委老师好奇地看着她：“林同学最后那道题的第三种解法你是怎么想到的？” 林乔紧张地攥着衣角：“我、我就是平时喜欢看航天方面的书自己瞎想的...” 两位老师对视一眼其中一位温和地说：“别紧张你的思路很新颖我们只是好奇。

下午实验环节加油。

” 实验考试被安排在一个宽敞的实验室里。

每张实验台上都摆放着相同的器材：电源、导线、各种电阻、弹簧秤、滑轨... “实验题目：测量当地重力加速度并验证机械能守恒定律。

”主考官宣布试题。

实验室里顿时响起一片窃窃私语。

这道题看似简单实则暗藏玄机——如何精确测量成为关键。

林乔深吸一口气冷静下来。

她先仔细检查了所有器材然后开始组装实验装置。

她的动作流畅而精准完全不像一个高中生。

当其他考生还在手忙脚乱地连接电路时林乔已经开始记录第一组数据了。

她不仅用了常规的测量方法还巧妙地利用实验室提供的有限器材设计了一个辅助装置来减小误差。

“老师！”突然有考生举手“我的电流表好像不准。

” 监考老师走过去检查后无奈宣布：“第三组器材的电流表确有故障使用这组器材的同学可以申请更换。

” 不幸的是林乔用的正是第三组器材。

但她并没有慌张而是举手道：“老师我可以不需要电流表完成实验吗？” 小主这个章节后面还有哦请点击下一页继续阅读后面更精彩！。

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